Instrucciones del 19 de junio

¡Buenos y último día de entrega de tareas (salvo el cuento)!

Hoy se cierran a las 14:00

  • 3 tareas de SOCIAL SCIENCE de LIVEWORKSHEETS (días 16, 17 y 18 de junio)
  • tareas atrasadas de LITERACY (solo los que las tengáis)

 

LITERACY

Los que tengáis las tareas acabadas y bien corregidas  y estéis haciendo el cuento. avisadme cuando hagáis una página del libro para que os la revise.

Los que hayáis acabado, podéis ir grabando la voz. El cuento lo dejaré abierto hasta el día 23.

Instrucciones del 18 de junio

¡Buenos y últimos días!

Hoy se cierran 4 tareas de SOCIAL SCIENCE de LIVEWORKSHEETS

Recordad que mañana se cierran todas las tareas pendientes que tengáis a las 14:00.

SOCIAL SCIENCE

Último ejercicio de QUIZZIZ. Se cerrará mañana a las 14:00. ¡No lo dejéis!

LITERACY

Id terminando todo lo que está pendiente. Solo tenéis ya hasta mañana a las 14:00. Los que tengáis las tareas acabadas y estéis haciendo el cuento. avisadme cuando hagáis una página del libro para que os la revise.

Los que hayáis acabado, podéis ir grabando la voz. El cuento lo dejaré abierto hasta el día 23.

 

Instrucciones del 17 de junio

 

¡Buenos días!

Recordad que hoy se cierran a las 20:00 varias tareas:

  • SOCIAL SCIENCE:
    • 2 tareas del 10 de junio de LIVEWORSHEETS
  • LITERACY 
    • Tarea del 11 de junio:  principio de la solución del cuento de la araña
    • Tarea del 12 de junio: final del cuento de la araña

LITERACY

Id acabando la historia. Cuando tengáis el material necesario para hacerlo, id a BOOK CREATOR y escribid las páginas. NO OLVIDÉIS AVIADME POR CHAT DE QUE LAS HACÉIS. 

NO HAGÁIS NADA EN EL BOOK CREATOR SIN TENER EL MATERIAL LISTO:

PARA HACER LA PÁGINA 2 DEL CUENTO TIENEN QUE ESTAR HECHAS Y CORREGIDAS: 

  • la tarea de la portada y de la primera página del libro (tareas del día 28 de mayo) 
  • las tareas del nombre de la araña y su descripcion física ( día 21 de mayo )
  • la tarea de los traits (dia 22 de mayo)
  • la tarea de likes and dislikes and daily routine (día 28de mayo)

PARA HACER LA PÁGINA 3 DEL CUENTO TIENEN QUE ESTAR HECHAS Y CORREGIDAS TODAS LAS ANTERIORES Y :

  • la tarea de la descripcion del lugar (dia 14 de mayo) 
  • la tarea del poner un nombre al lugar (día 26 de mayo)

PARA HACER LA PÁGINA 4 DEL CUENTO TIENEN QUE ESTAR HECHAS Y CORREGIDAS TODAS LAS ANTERIORES Y:

  • la tarea del problema o conflicto (2 de junio)

PARA HACER LA PÁGINA 5 DEL CUENTO TIENEN QUE ESTAR HECHAS Y CORREGIDAS TODAS LAS ANTERIORES Y :

  • la tarea de cuando el problema empeora (9 de junio)

PARA HACER LA PÁGINA 6 y 7 DEL CUENTO TIENEN QUE ESTAR HECHAS Y CORREGIDAS TODAS LAS ANTERIORES Y : 

  • la tarea de cuando el problema empieza a solucionarse (11 de junio)
  • la tarea de la solución final y del final de la historia (12 de junio)

 

Os recuerdo que, además, los videos están en VITS y en ARCHIVOS, en MATERIALES DE CLASE, en el canal GENERAL.

La teoria está en el BLOC DE NOTAS DE CLASE, en la BIBLIOTECA

SOCIAL SCIENCE

Un ejercicio en QUIZIZZ

Instrucciones 16 de junio

¡Buenos días!

Recordad que hoy se cierran varias tareas:

  • NATURAL SCIENCE:
    • Un ejercicio de QUIZZIZ
  • LITERACY 
    • Tarea para redactar el problema de la historia de la araña

LITERACY

Os he dejado abiertas las tareas atrasadas para que sigáis acabándolas. Cuando vayan estando hechas y bien corregidas podéis ir haciendo las páginas del cuento en BOOK CREATOR.

NO HAGÁIS NADA EN EL BOOK CREATOR SIN TENER EL MATERIAL LISTO:

PARA HACER LA PÁGINA 2 DEL CUENTO TIENEN QUE ESTAR HECHAS Y CORREGIDAS: 

  • la tarea de la portada y de la primera página del libro (tareas del día 28 de mayo) 
  • las tareas del nombre de la araña y su descripcion física ( día 21 de mayo )
  • la tarea de los traits (dia 22 de mayo)
  • la tarea de likes and dislikes and daily routine (día 28de mayo)

PARA HACER LA PÁGINA 3 DEL CUENTO TIENEN QUE ESTAR HECHAS Y CORREGIDAS TODAS LAS ANTERIORES Y :

  • la tarea de la descripcion del lugar (dia 14 de mayo) 
  • la tarea del poner un nombre al lugar (día 26 de mayo)

PARA HACER LA PÁGINA 4 DEL CUENTO TIENEN QUE ESTAR HECHAS Y CORREGIDAS TODAS LAS ANTERIORES Y:

  • la tarea del problema o conflicto (2 de junio)

PARA HACER LA PÁGINA 5 DEL CUENTO TIENEN QUE ESTAR HECHAS Y CORREGIDAS TODAS LAS ANTERIORES Y :

  • la tarea de cuando el problema empeora (9 de junio)

PARA HACER LA PÁGINA 6 DEL CUENTO TIENEN QUE ESTAR HECHAS Y CORREGIDAS TODAS LAS ANTERIORES Y: 

  • la tarea de cómo comienza a solucionarse todo (11 de junio)

PARA HACER LA PÁGINA 7 DEL CUENTO TIENEN QUE ESTAR HECHAS Y CORREGIDAS TODAS LAS ANTERIORES Y:

  • la tarea del final de la historia (12 de junio)

Os recuerdo que, además, los videos están en VITS y en ARCHIVOS, en MATERIALES DE CLASE, en el canal GENERAL.

La teoria está en el BLOC DE NOTAS DE CLASE, en la BIBLIOTECA

SOCIAL SCIENCE

Otro ejercicio de LIVEWORKSHEETS sobre las provincias de España.

 

 

Instrucciones 12 de mayo

¡Buenos días!

Recordad que hoy se cierran varias tareas:

  • SOCIAL SCIENCE:
    • Test de forms de Climate and Weather
  • LITERACY 
    • De nuevo las tareas atrasadas necesarias para hacer la página 2 del cuento. Revisad los comentarios que os puse ayer y corregidlas. Cada día os evaluo lo que trabajéis en ellas y las envío sólo a los que las trabajan. Si algun@ piensa que quiere hacerlas pero hasta ahora no las ha hecho, me escribís por el chat.  No podéis hacer nada del libro sin tenerlas hechas y bien corregidas.
      • 1 Portada y primera página
      • 2 Descripcion física y nombre
      • 3 Descripción de la personalidad
      • 4 Likes, dislikes y daily routine
      • 5 Setting
      • 6 Setting name
      • 7 Problem of the story

LITERACY

Hoy iremos acabando la historia. Vamos a escribir como se soluciona todo definitivamente. Tendréis que escribir además un final, uno que nos deje con ganas de más. para ello recordad, como hacimos en clase, tendréis que usar un CLUSTER. Téneis ejemplos en la teoria.

NO HAGÁIS NADA EN EL BOOK CREATOR SIN TENER EL MATERIAL LISTO:

PARA HACER LA PÁGINA 2 DEL CUENTO TIENEN QUE ESTAR HECHAS Y CORREGIDAS: 

  • la tarea de la portada y de la primera página del libro (tareas del día 28 de mayo) 
  • las tareas del nombre de la araña y su descripcion física ( día 21 de mayo )
  • la tarea de los traits (dia 22 de mayo)
  • la tarea de likes and dislikes and daily routine (día 28de mayo)

PARA HACER LA PÁGINA 3 DEL CUENTO TIENEN QUE ESTAR HECHAS Y CORREGIDAS TODAS LAS ANTERIORES Y :

  • la tarea de la descripcion del lugar (dia 14 de mayo) 
  • la tarea del poner un nombre al lugar (día 26 de mayo)

PARA HACER LA PÁGINA 4 DEL CUENTO TIENEN QUE ESTAR HECHAS Y CORREGIDAS TODAS LAS ANTERIORES Y:

  • la tarea del problema o conflicto (2 de junio)

PARA HACER LA PÁGINA 5 DEL CUENTO TIENEN QUE ESTAR HECHAS Y CORREGIDAS TODAS LAS ANTERIORES Y :

  • la tarea de cuando el problema empeora (9 de junio)

PARA HACER LA PÁGINA 6 DEL CUENTO TIENEN QUE ESTAR HECHAS Y CORREGIDAS TODAS LAS ANTERIORES Y: 

  • la tarea de cómo comienza a solucionarse todo (11 de junio)

Os recuerdo que, además, los videos están en VITS y en ARCHIVOS, en MATERIALES DE CLASE, en el canal GENERAL.

La teoria está en el BLOC DE NOTAS DE CLASE, en la BIBLIOTECA

 

If plan A didn´t work, the alphabet has 25 more letters!!

Instrucciones 11 de junio

¡Buenos días!

Recordad que hoy se cierran a las 20:00 varias tareas:

  • SOCIAL SCIENCE:
    • 4 tareas del 4 de junio
  • LITERACY 
    • Tarea del 4 de junio: la  tercera página del libro en Book Creator
    • De nuevo las tareas atrasadas necesarias para hacer la página 2 del cuento. Revisad los comentarios que os puse ayer y corregidlas. Cada día os evaluo lo que trabajéis en ellas.  No podéis hacer la página 2 del libro sin tenerlas corregidas.
      • Portada y primera página
      • Descripcion física y nombre
      • Descripción de la personalidad
      • Likes, dislikes y daily routine
    • Tareas del setting atrasadas: la descripción y el nombre del lugar para hacer la página 3 del cuento. Revisad los comentarios que os puse cuando las hicisteis por primera vez. No podéis hacer la página 3 sin tenerlas corregidas.

LITERACY

Hoy iremos acabando la historia. Vamos a escribir como empieza a solucionarse todo. No quiero la solución a todo, solo que empiecen las cosas a ir mejor.

A algunos os he puesto otra vez las tareas de ayer porque casi las tenéis acabadas. A los demás, que después de tantos días no habeís entregado o corregido las tareas, ya no las teneís que hacer, pero recordad que para hacer el libro, deben estar primero hechas. Si alguien quiere aun así escribir el libro, que me lo diga por el chat y le vuelvo a enviar las tareas para que las acabe. Iré dejando en los libros sólo lo que podéis escribir porque tenéis acabadas las tareas, lo demás lo iré borrando.

NO HAGÁIS NADA EN EL BOOK CREATOR SIN TENER EL MATERIAL LISTO:

PARA HACER LA PÁGINA 2 DEL CUENTO TIENEN QUE ESTAR HECHAS Y CORREGIDAS: 

  • la tarea de la portada y de la primera página del libro (tareas del día 28 de mayo) 
  • las tareas del nombre de la araña y su descripcion física ( día 21 de mayo )
  • la tarea de los traits (dia 22 de mayo)
  • la tarea de likes and dislikes and daily routine (día 28de mayo)

PARA HACER LA PÁGINA 3 DEL CUENTO TIENEN QUE ESTAR HECHAS Y CORREGIDAS TODAS LAS ANTERIORES Y :

  • la tarea de la descripcion del lugar (dia 14 de mayo) 
  • la tarea del poner un nombre al lugar (día 26 de mayo)

PARA HACER LA PÁGINA 4 DEL CUENTO TIENEN QUE ESTAR HECHAS Y CORREGIDAS TODAS LAS ANTERIORES Y:

  • la tarea del problema o conflicto (2 de junio)

PARA HACER LA PÁGINA 5 DEL CUENTO TIENEN QUE ESTAR HECHAS Y CORREGIDAS TODAS LAS ANTERIORES Y :

  • la tarea de cuando el problema empeora (9 de junio)

Os recuerdo que, además, los videos están en VITS y en ARCHIVOS, en MATERIALES DE CLASE, en el canal GENERAL.

La teoria está en el BLOC DE NOTAS DE CLASE, en la BIBLIOTECA

 

SOCIAL SCIENCE

Tenemos 5 tareas de LIVEWORKSHEETS más sobre provincias y CCAA.

 

If plan A didn´t work, the alphabet has 25 more letters!!

Instrucciones 10 de junio

¡Buenos días!

Recordad que hoy se cierran a las 20:00 varias tareas:

  • SOCIAL SCIENCE:
    • 4 tareas del 3 de junio
  • LITERACY 
    • Tarea del 3 de junio: la segunda página del libro en Book Creator
    • De nuevo las tareas atrasadas necesarias para hacer la página 2 del cuento. Revisad los comentarios que os puse ayer y corregidlas. Cada día os evaluo lo que trabajéis en ellas.  No podéis hacer la página 2 del libro sin tenerlas corregidas.
      • Portada y primera página
      • Descripcion física y nombre
      • Descripción de la personalidad
      • Likes, dislikes y daily routine

LITERACY

Los que tengáis tareas atrasadas, hacedlas para ir avanzando en las páginas del cuento. No se pueden hacer páginas sin tener todas las tareas corregidas. Cuando estén, lo hacéis y me avisáis para que os corrija el cuento.

Los demás, que tienen todo hecho, me vais avisando cada vez que hacéis una página nueva en el cuento para que os la revise.

Podéis llegar hasta la página 5, donde todo el problema se complica aún más. Pero siempre avisadme para que lo vaya mirando.

NO HAGÁIS NADA EN EL BOOK CREATOR SIN TENER EL MATERIAL LISTO:

PARA HACER LA PÁGINA 2 DEL CUENTO TIENEN QUE ESTAR HECHAS Y CORREGIDAS: 

  • la tarea de la portada y de la primera página del libro (tareas del día 28 de mayo) 
  • las tareas del nombre de la araña y su descripcion física ( día 21 de mayo )
  • la tarea de los traits (dia 22 de mayo)
  • la tarea de likes and dislikes and daily routine (día 28de mayo)

PARA HACER LA PÁGINA 3 DEL CUENTO TIENEN QUE ESTAR HECHAS Y CORREGIDAS TODAS LAS ANTERIORES Y :

  • la tarea de la descripcion del lugar (dia 14 de mayo) 
  • la tarea del poner un nombre al lugar (día 26 de mayo)

PARA HACER LA PÁGINA 4 DEL CUENTO TIENEN QUE ESTAR HECHAS Y CORREGIDAS TODAS LAS ANTERIORES Y:

  • la tarea del problema o conflicto (2 de junio)

PARA HACER LA PÁGINA 5 DEL CUENTO TIENEN QUE ESTAR HECHAS Y CORREGIDAS TODAS LAS ANTERIORES Y :

  • la tarea de cuando el problema empeora (9 de junio)

Os recuerdo que, además, los videos están en VITS y en ARCHIVOS, en MATERIALES DE CLASE, en el canal GENERAL.

La teoria está en el BLOC DE NOTAS DE CLASE, en la BIBLIOTECA

 

SOCIAL SCIENCE

Tenemos 2 tareas de LIVEWORKSHEETS más.

 

If plan A didn´t work, the alphabet has 25 more letters!!

Instrucciones 9 de junio

Buenos días!

Recordad que hoy se cierran a las 20:00 varias tareas:

  • NATURAL SCIENCE:
    • 2 tareas de LIVEWORKSHEETS  del 2 de junio
  • LITERACY 
    • Tarea del 2 de junio: problem or conflict
    • Tareas atrasadas necesarias para hacer la página 2 del cuento:
      • Portada
      • Descripcion física y nombre
      • Descripción de la personalidad
      • Likes, dislikes y daily routine

LITERACY

Hoy vamos a escribir un poco más del problema. Vamos a complicarlo más. Las cosas se tienen que poner peor aún para nuestra araña. Me lo enviaís por un word a la tarea.

Además muchos de vosotros tenéis tareas atrasadas, bien porque no están hechas, bien porque no están corregidas.  Se cierran HOY. Estas tareas son necesaria para poder hacer la página 2 del libro. No se puede hacer la página si no están corregidas estas tareas hasta el final.

 

NO HAGÁIS NADA EN EL BOOK CREATOR SIN TENER EL MATERIAL LISTO:

PARA HACER LA PÁGINA 2 DEL CUENTO TIENEN QUE ESTAR HECHAS Y CORREGIDAS: 

  • la tarea de la portada y de la primera página del libro (tareas del día 28 de mayo) 
  • las tareas del nombre de la araña y su descripcion física ( día 21 de mayo )
  • la tarea de los traits (dia 22 de mayo)
  • la tarea de likes and dislikes and daily routine (día 28de mayo)

PARA HACER LA PÁGINA 3 DEL CUENTO TIENEN QUE ESTAR HECHAS Y CORREGIDAS TODAS LAS ANTERIORES Y :

  • la tarea de la descripcion del lugar (dia 14 de mayo) 
  • la tarea del poner un nombre al lugar (día 26 de mayo)

PARA HACER LA PÁGINA 4 DEL CUENTO TIENEN QUE ESTAR HECHAS Y CORREGIDAS TODAS LAS ANTERIORES Y:

  • la tarea del problema o conflicto (2 de junio)

Os recuerdo que, además, los videos están en VITS y en ARCHIVOS, en MATERIALES DE CLASE, en el canal GENERAL.

 

NATURAL SCIENCE

Tenemos una tarea de QUIZIZZ .

 

If plan A didn´t work, the alphabet has 25 more letters!!

Instrucciones 8 de junio


¡Buenos días!

¡Estamos acabando! ¡Id cerrando tareas!

Recordad que hoy se cierran a las 20:00 varias tareas:

  • NATURAL SCIENCE:
    • 2 tareas de LIVEWORKSHEETS  del 1 de junio
  • LITERACY 
    • Tarea de Reading del 1 de junio

LITERACY

Hoy toca tarea de Reading de las páginas 86-87 del libro.

De la historia de la araña tenemos que tener ya hecho en el libro hasta el problema ya enlazado con los feelings en en ese momento. No lo dejéis para última hora. Es bastante tarea porque muchos no corregistéis las tareas en su momento y os tocará hacerlo ahora, antes de ponerlo todo en el libro.

NO HAGÁIS NADA SIN TENER EL MATERIAL LISTO:

PARA HACER LA PÁGINA 2 DEL CUENTO TIENEN QUE ESTAR HECHAS Y CORREGIDAS: 

  • la tarea de la portada y de la primera página del libro (tareas del día 28 de mayo) 
  • las tareas del nombre de la araña y su descripcion física ( día 21 de mayo )
  • la tarea de los traits (dia 22 de mayo)
  • la tarea de likes and dislikes and daily routine (día 28de mayo)

PARA HACER LA PÁGINA 3 DEL CUENTO TIENEN QUE ESTAR HECHAS Y CORREGIDAS TODAS LAS ANTERIORES Y :

  • la tarea de la descripcion del lugar (dia 14 de mayo) 
  • la tarea del poner un nombre al lugar (día 26 de mayo)

PARA HACER LA PÁGINA 4 DEL CUENTO TIENEN QUE ESTAR HECHAS Y CORREGIDAS TODAS LAS ANTERIORES Y:

  • la tarea del problema o conflicto (2 de junio)

Os recuerdo que, además, los videos están en VITS y en ARCHIVOS, en MATERIALES DE CLASE, en el canal GENERAL.

 

NATURAL SCIENCE

Tenemos una tareas de LIVEWORKSHEETS sobre mujeres en la ciencia. Tendréis que investigar un poco para hacerla, pero es fácil.

La nueva sentence of the week:

If plan A didn´t work, the alphabet has 25 more letters!!

Instrucciones 5 de junio

¡Buenos días!

Recordad que hoy se cierra a las 14:00 :

  • NATURAL SCIENCE:
    • Test de Forms : ECOSYSTEMS

LITERACY

Vamos a seguir con nuestra historia de LA ARAÑA.

1.Hoy vamos a añadir el PROBLEMA O CONFLICTO. Tenemos que añadir la tarea del 2 de junio que ya tenéis hecha. Tiene que estar además CORREGIDA. Sólo tendréis que añadirla al cuento. Acordaos de poner una imagen.  Hay que enlazarlo y tendrías que poner además cómo se sentía ese día la araña (feelings de la tarea del 22 de mayo). Por ejemplo:

Aquel día la araña se sentía algo nerviosa, no sabía bien el motivo, tenía un presentimiento, cuando de repente… ¡Zas! Algo cayó del cielo… (problema)

2.Por último, hay que ponerle voz. Antes de grabar la voz, escribidme por el CHAT para que os lo revise y os diga que podéis hacerlo.

NO HAGÁIS NADA SIN TENER EL MATERIAL LISTO:

PARA HACER LA PÁGINA 2 DEL CUENTO TIENEN QUE ESTAR HECHAS Y CORREGIDAS: 

  • la tarea de la portada y de la primera página del libro (tareas del día 28 de mayo) 
  • las tareas del nombre de la araña y su descripcion física ( día 21 de mayo )
  • la tarea de los traits (dia 22 de mayo)
  • la tarea de likes and dislikes and daily routine (día 28de mayo)

PARA HACER LA PÁGINA 3 DEL CUENTO TIENEN QUE ESTAR HECHAS Y CORREGIDAS TODAS LAS ANTERIORES Y :

  • la tarea de la descripcion del lugar (dia 14 de mayo) 
  • la tarea del poner un nombre al lugar (día 26 de mayo)

PARA HACER LA PÁGINA 4 DEL CUENTO TIENEN QUE ESTAR HECHAS Y CORREGIDAS TODAS LAS ANTERIORES Y:

  • la tarea del problema o conflicto (2 de junio)

Os recuerdo que, además, los videos están en VITS y enARCHIVOS, en MATERIALES DE CLASE, en el canal GENERAL.

 

SOCIAL SCIENCE

Vamos a repasar Unit 8 WEATHER AND CLIMATE  con un test de FORMS.

It´s OK not to know, it´s not OK to not try